7/4/17 - "A bailar"

En la sesión de hoy con Delfa, hemos empezado con pasos de baile más difíciles a los que estábamos acostumbrados. Tal es así que siendo sincero, me ha costado bastante.

Comenzamos con un baile para calentar, sencillo, que preparó e ideó Delfa para su sobrino con motivo de celebración de un carnaval. Una vez hecho esto, pasamos al siguiente baile, donde ya se nos pedía expresar más con la cara, con nuestro cuerpo. Ya no valía seguir solo los pasos (trabajo difícil, he de decir), sino expresar por todos los poros de tu cuerpo lo que estuvieras sintiendo en ese momento.

Las canciones con sus respectivos bailes, ordenadas de menos a mayor dificultad, tanto en pasos de baile (incluyendo saltos, giros, etc.) como en expresión corporal (más gestos, mayor expresividad):

- "Rockabye", de Clean Bandit

- "Can't Stop The Feeling", de Justin Timberlake

- "Si te vas", de Enrique Iglesias

- Creo que era "Move your body", de Sia

- "Deja que te bese", de Alejandro Sanz y Marc Anthony

- "Don´t Let Me Down", de The Chainsmokers

- "Vente pa ca", de Ricky Martin (de las más difíciles, desde mi punto de vista).

- "Me too", de Meghan Trainor (muy expresiva, los chicos debíamos hacer de chica que piensa cada vez que se levanta que es la mejor, y que no quiere ser otra persona).

- "Desde esa noche", de Thalía

- "Despacito", de Luis Fonsi

- Una canción discotequera (no sé el nombre, pero muy difícil para bailar... estábamos algo perdidos).

- "Faded", de Alan Walker (utilizada como "Relajación Holística", donde hemos estirado mientras sonaba la canción y dar por finalizada la sesión).

REFLEXIÓN

Las coreografías que hoy hemos bailado creo que son prácticamente impracticables con los alumnos de Primaria, sobre todo con el primer equipo (1º, 2º y 3º). Con el segundo equipo de Primaria se puede meter una mezcla de pasos de los hoy trabajados, con una buena secuenciación y adaptados siempre a las necesidades del grupo (más movimiento de brazos, de piernas, más pasos de baile por el suelo, a media altura...) y a los gustos de los mismo (siempre y cuando tengamos un grupo que esté apasionado por el baile, es posible meter una de las coreografías hoy ensayadas).

En mi caso, al no ser un experto, ni mucho menos, bailando me costaría meter una de estas coreografías en clase, sinceramente. Sin embargo, apuesto firmemente en que en Primaria se deba hacer más baile y los profesores, entre los que me incluyo, debemos "empaparnos" mucho más para poder ser competentes en este aspecto de la Edcación Física, tan demandado hoy en día en los colegios de España.